O Que São Livros Multimídia 

Nos últimos anos, tem sido observados avanços notáveis no uso de computadores na publicação de informações biomédicas. Entre estes, tem ocorrido grande progresso nas formas de representação e de apresentação do conhecimento, por meio de sistemas de multimídia interativa, bem como no desenvolvimento de simulações realísticas baseadas em computador. 

Os sistemas multimídia permitem um acesso não linear ao conhecimento, através do hipertexto e estão se proliferando rapidamente, devido ao surgimento dos CD-ROMs e da Internet. Eles permitem novas formas de apresentação de informação que são impossíveis em livros convencionais, tais como animações gráficas, sons e simulações, bem como a automatização do diálogo entre o autor e o leitor (interatividade). A maturação tecnológica e a exploração comercial destas tecnologias têm permitido uma oportunidade sem precedentes para o aprendizado e a reciclagem individualizadas, à distância, e de baixo custo. 

Atualmente, são cada vez mais comuns os livros eletrônicos que integram imagens e textos em anatomia, radiodiagnóstico e outros. Estudos indicam que a multimídia e as múltiplas modalidades de representação, incluindo gráficos tridimensionais, sons e imagens em movimento têm permitido um excelente avanço na capacidade de aprendizagem nessas áreas. 

Avanços Tecnológicos 

Livro multimídia em CD-ROM: The Mayo Clinic Family Health Book 

Estas rápidas transformações têm influenciado inúmeros aspectos do processo de publicação científica e educacional, criando novos conceitos. Assim, mesmo que durante algum tempo possam existir as formas clássicas de apresentação, como as revistas e os livros, a comunicação eletrônica, principalmente por sua capacidade e rapidez na busca e recuperação da informação, deve se impor gradativamente. Devido ao seu custo e limitações, prevê-se que no futuro o papel servirá apenas para tipos restritos e determinados de publicações e aplicações. 

Vantagens 

Nos últimos cinco anos, notou-se um significativo interesse pelo desenvolvimento de livros eletrônicos. Naturalmente, portanto, inúmeros métodos para sua criação foram desenvolvidos. 

Os livros eletrônicos apresentam diversas vantagens em relação ao livros impressos em papel: 

Interatividade: Engaja o leitor em uma aprendizagem ativa por permitir a manipulação do texto e mídia apresentada através de ferramentas de navegação. Alguns autores sugerem que o aprendizado ativo causa mais prazer e aumenta a retenção de informação do material. Isto contrasta com os livros impressos que utilizam uma técnica de aprendizagem passiva; 

Multimídia: As múltiplas modalidades apresentadas (texto, imagens estáticas, animações gráficas, clipes de vídeo e de audio, etc.) aumentam a variedade de caminhos de codificação pelo leitor, aumentando por meio disto, a probabilidade de que o material será não somente aprendido, mas também subseqüentemente lembrado; 

Busca: O texto completo de um livro eletrônico pode ser rapidamente pesquisado, usando-se palavras chave extraídas do próprio texto. Obviamente, isto é impossível em um livro impresso. 

Modificabilidade: O texto e a mídia são armazenados separadamente e assim, o livro eletrônico pode ser rapidamente revisado e as mudanças feitas instantaneamente quando novas informações aparecem. 

Aproveitamento: O texto e a mídia no livro eletrônico podem ser usados para outros propósitos tais como criar rapidamente uma palestra, um artigo científico, um novo livro eletrônico, etc. 

Livros na Internet 

Livro multimídia na WWW 

Particularmente, a educação à distância receberá um novo e poderoso impulso com a Internet. São recursos extremamente recentes, que ainda não penetraram com todo seu potencial nos estabelecimentos de ensino, mas que certamente criarão novas oportunidades de inovação e pesquisa tecnológica e pedagógica. 

Recursos 

Imagens bi- e tri-dimensionais, em reconstrução real, segmentada e desenhada, de regiões ou órgãos e de suas partes constituintes; 

Imagens histológicas e citológicas de baixa, média e alta ampliação (microscopia ótica, de contraste de fase, de varredura eletrônica, de microscopia eletrônica) dos tecidos; 

• Cortes tomográficos e anatômicos; 
• Desenhos, gráficos e diagramas bi- e tridimensionais, estáticos e animados 
• Animações gráficas e seqüências de vídeo; 
• Softwares de simulação matemática; 
• Narrações em áudio; 
• Textos simples e textos marcados (hipertextos) em organização linear e não linear; 

Exemplo: Anatomia 

Tela do CD-ROM "Atlas de Anatomia de Netter" 

Um grande projeto de publicação de livros multimídia em várias áreas da medicina é o projeto Slice of Life, desenvolvido pelas Universidades de Utah e Cornell, nos EUA, sob a liderança da Profa. Susan Stensaas, e que consiste em um videodisco contendo cerca de 54.000 imagens de todos os tipos (anatômicas, histológicas, patológicas, clínicas, etc), que foram utilizados por centenas de projetos para a construção de hiperlivros em várias áreas do conhecimento (por exemplo, HyperBrain, HyperHeart e outros). 

Outro exemplo interessante de uma base eletrônica de imagens anatômicas muito utilizada é o Projeto Ser Humano Visível, desenvolvido pela National Library of Medicine, dos EUA. São imagens anatômicas de dois cadáveres hígidos, um masculino e outro feminino, secionados por congelamento a cada 1 mm (0,3 mm na mulher) em toda a extensão da cabeça, tronco e membros. As seções foram fotografadas e digitalizadas em alta resolução e em cores. Existem também imagens de tomografia computadorizada de raios-x e de ressonância magnética, tomadas no mesmo nível das seções por congelamento. A partir dessa imensa base de imagens (que contém aproximadamente 19.000 imagens, ocupando cerca de 60 gigabytes de disco), é possível realizar desde a exibição de seções planares de estruturas anatômicas, até reconstruções anatômicas bi- e tridimensionais, as quais são realizadas por softwares especiais. 

CD-ROM de ensino de anatomia baseado no Projeto Ser Humano Visível

Um grande número de projetos de pesquisa, ensino e disseminação de informação anatômica foi desenvolvido utilizando a base do Visible Human em todo o mundo (os quais foram apresentados em um congresso específico, disponível em CD-ROM). Existem diversos atlas interativos em 2D e 3D em CD-ROMs e videodiscos, como o Digital Humans e outros, bem como "sites" na Internet que permitem a navegação através das seções e até solicitar vistas tridimensionais de qualquer parte do corpo. 

O Núcleo de Informática Biomédica da Universidade Estadual de Campinas abriga um dos servidores das imagens da base do Ser Humano Visível, o único na América Latina, e tem desenvolvido alguns projetos de utilização das imagens para o ensino e a pesquisa, inclusive um atlas interativo a ser disponibilizado na Internet. 

Para Saber Mais 

• Cardoso, S.H. - Ser Humano Virtual. Revista Intermedic 1(1):, 1997. 
• Cardoso, S.H.; Sabbatini, R.M.E. - Hospital Virtual, Publicações Eletrônicas e Ser Humano Visível: Recursos avançados para a Educação em Saúde. Anais do III Congresso Regional de Sistemas de Informação em Saúde. São Paulo, BIREME, p. 128-137, 1996. 
• Martins, A. e Sabbatini, R.M.E. - CD-ROMs e Informação Médica. Revista "Informática Médica", 1(1): 18-21, 1998. 
• Negroponte, N - A Vida Digital, Companhia das Letras, São Paulo, 1995. 
• Sabbatini, R.M.E. - Internet e Medicina: Os Recursos. Revista "Informática Médica" 1(1): 3-9, 1998. 
• Volpe, R.M.; Sabbatini; R.M.E. - Aplicações da multimídia no ensino médico. Revista Informédica 2(9): 5-11, 1994. 

A Autora